Das Albrecht-Dürer-Gymnasium ist eine Schule mit mehr als hundertjähriger Geschichte, die Traditionen bewahrt und Neuem gegenüber aufgeschlossen ist.

Auf den ersten Blick fällt die „Größe“ der Schule auf:

• nur ca. 500 Schülerinnen und Schüler
• ca. 50 Lehrerinnen und Lehrer
• zweizügiges, öffentliches Gymnasium – das AD bleibt auch zukünftig zweizügig
• familiäre Atmosphäre
• abgeschlossener Schulhof mit Schulgarten, altem Baumbestand und Sitzmöglichkeiten
• Erweiterungsbau und Bestandsgebäude schaffen Voraussetzungen für einen noch zukunftsorientierteren und individualisierenden Unterricht

Wir sind der Überzeugung, dass alle Menschen einzigartig sind und generell individueller Förderung bedürfen. Dem tragen wir Rechnung, indem wir…

• … eine breite Allgemeinbildung vermitteln.
• … Möglichkeiten für individuelle Schwerpunkte und persönliche Talente lassen.
• … neue zukunftsorientierte Lernmethoden im Bereich des selbstregulierten Lernens durchführen.
• …Vertiefungsmöglichkeiten (Sprachen, MINT, vgl. Besonderheiten) altersgerecht in verschiedenen Klassenstufen anbieten.
• … flexible Wahlangebote (Naturwissenschaften, Informatik, Musik, Theater, Literatur) nach Interesse bieten.
• …Projekte zur Demokratieförderung durchführen.
• …sozialpädagogische Unterstützung ermöglichen.
• … inner- und außerschulische Drehtürmodelle durchführen.

Bei uns steht immer der Mensch im Vordergrund. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler bei allen Fragen und lassen niemanden allein. Angebote in Auswahl:

• Klassenleitungsteams
• Speziell ausgebildete Beratungslehrkräfte sind Ansprechpartner/-innen für Fragen aller Art.
• Über zehn Lerncoaches kümmern sich um die überfachliche Lernentwicklung.
• Nachmittägliche Lernzeiten bieten für alle Kinder kostenlos qualifizierte Hilfe durch Fachkollegen/-innen, z. B. beim Anfertigen der Hausaufgaben oder Problemen beim Lernen.
• Das Paten- und Streitschlichtersystem erleichtert den neuen Fünftklässlern den Übergang.
• In Abstimmung mit Fachlehrkräften erhalten Schüler/-innen – wenn gewünscht – über die Förderung im Fachunterricht hinaus eine kostenlose, individuelle Förderung durch Studierende, z.B. in D, M, E, L, F.
• Sympathische und kompetente Schulsozialarbeiterin

ORGANISATION DES UNTERRICHTS

Beginn des Unterrichts: 8:00 Uhr

Länge der Unterrichtseinheiten: 45 Minuten und 90 Minuten

Betreuungs- und Ganztagsangebote: Pädagogische Übermittagsbetreuung (Wahlangebot bis 15:45 Uhr) mit Möglichkeit zum Mittagessen in der Mensa

Viele Angebote, teilweise außerhalb des Unterrichts, im künstlerischen oder musischen Bereich, z.B.: Kunst-AG, klassisches Vor- und Schulorchester, Rockband, Literaturkurse in der Qualifikationsphase oder im MINT-Bereich, z.B. Roboter-AG

FREMDSPRACHEN

• wahlweise Latein als zusätzliche Fremdsprache in Klasse 5 (Latein-Plus) neben Englisch
• Latein oder Französisch ab Klasse 7
• Französisch ab Klasse 9 im Differenzierungsbereich
• Alle Sprachen können bis zum Abitur durchgängig belegt werden.
• Fremdsprachenzertifikate (Cambridge-Certificate in Englisch und DELF in Französisch) werden unterstützt.
• kleine Englisch, Französisch- und Lateinkurse: Sehr gute Lernumgebung

SCHULPROJEKTE

• Teilnahme am Projekt „Schulen im Team“ (Kooperation zwischen abgebenden und aufnehmenden Schulen, um einen nahtlosen und erfolgreichen Übergang von der Grundschule zu gewährleisten)
• Teilnahme und Referenzschule im Netzwerk „Zukunftsschulen NRW – individuelle Förderung“
• Teilnahme am Netzwerk „Digitale Drehtür“
• Teilnahme an der gemeinsamen Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“ (LemaS); vgl. https://www.leistung-macht-schule.de
• Lern-, Eltern- und Abicoaching, um Schüler/-innen und Eltern in Fragen des schulischen Lernens zu unterstützen
• Durch unsere Projekte Schulsanitäter/-innen, Medienscouts, Streitschlichter/-innern und unser Anti-Mobbing- und Elemente des Lions-Quest-Konzeptes fördern wir eine angstfreie und vertrauensvolle Atmosphäre an unserer Schule.
• Als DFB-Ausbildungsschule bereitet das AD auf den Einstieg in die lizensierte Fußballtrainertätigkeit vor und bildet Jungtrainerinnen und -trainer aus, die ihre Kompetenzen in einer Fußball-AG anwenden.
• „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ – Auszeichnung für den Einsatz für Gewaltfreiheit und Toleranz

VERANSTALTUNGEN

Tag der offenen Tür

Gelegenheit zur Teilnahme am Unterricht in Jahrgang 5 in Deutsch, Mathematik, Englisch und Latein sowie an verschiedenen Mitmach-Angeboten bei sportlichen, künstlerischen und naturwissenschaftlichen Aktivitäten und Projekten. Besichtigung des Schulgebäudes durch Schulführungen.

Informationen zur Schule in netter Atmosphäre in der Aula der Schule am 07.11.2026 ab 9:00 Uhr. Bei Bedarf individuelle Beratungstermine durch das Erprobungsstufenteam. Bitte vereinbaren Sie dazu einen Termin per E-Mail: andrea.mueller-kuhlmann@ad-hagen.de.

Elterncafé

Zu Informations- und Beratungszwecken laden wir alle Eltern am 19.01.2027 zum Elterncafé „Fit für´s Gymnasium!?“ ein.

Kennenlernnachmittag

Dieser findet für die zukünftige Fünftklässler/-innen und ihre Eltern vor den Sommerferien am 29.06.2027 um 15.00 Uhr statt.

BESONDERHEITEN 

Wichtiges im Überblick

• Ab Herbst 2026 Bezug des Neubaus, welcher noch mehr als bisher bereits selbstreguliertes und individualisiertes Lernen nach dem Churer-Modell unterstützt.
• Kombination von Bestandsgebäude und Neubau schafft noch mehr Flexibilität in der Unterrichtsgestaltung
• pädagogisches Konzept lässt sich auch auf das Bestandsgebäude übertragen und ermöglicht so moderne Lernformen in beiden Gebäuden
• trotz des Neubaus bleibt das Albrecht-Dürer-Gymnasium zweizügig und zeichnet sich durch seine familiäre Atmosphäre aus.
• abgeschlossenes Schulgrundstück mit Schulgarten, Mensa, großem Schulhof auf zwei Ebenen
• häufig kleine Lerngruppen in den Fremdsprachen
• viele Arbeitsgemeinschaften
• Hilfsangebote wie Lern-, Eltern- und Abicoaching
• Breites Kursangebot in der Oberstufe durch Kooperation mit dem Theodor-Heuss-Gymnasium

Individuelle Förderung durch

• systematische Begabungsförderung
• Lerncoaching (Verbesserung des eigenen Lern- und Arbeitsverhaltens, s.o.)
• Teilnahme an Wettbewerben z.B. in Naturwissenschaften, Sprachen oder Sport
• Möglichkeit zum Erwerb von Zertifikaten in Fremdsprachen (Cambridge Certificate, DELF)
• systematischer Abbau fachlicher Defizite
• Selbstlernzentrum als Arbeitsraum mit fachlicher Beratung
• Drehtürmodell für besonders begabte Schüler/-innen
• Digitales Drehtürmodell für besonders begabte Schüler/-innen mit zusätzlichen Online-Lernangeboten
• Förderangebote bei Unterstützungsbedarfe in Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Latein

Berufsvorbereitung

• Ab Jahrgang 8 – Q2, u.a. durch: Potentialanalyse, Berufspraktika und die Möglichkeit zur Teilnahme an einer Management-AG
• Kooperation mit der Agentur für Arbeit und Hochschulen in der Umgebung
• Ermöglichung zusätzlicher Praktika

Übergang zwischen Grundschule und Gymnasium

Das Albrecht-Dürer-Gymnasium begleitet Kinder und Eltern mit vielfältigen Maßnahmen beim Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Dazu gehören eine umfassende Beratung und Information sowie eine gemeinschaftsfördernde Klassenfahrt von drei Tagen der neuen Jahrgangsstufe 5 in die nähere Umgebung. Zusätzlich werden die neuen Schülerinnen und Schüler von Klassenpaten aus höheren Jahrgangsstufen begleitet, die gezielt auf ihre Aufgabe vorbereitet und zu Paten ausgebildet werden.

Im Rahmen des Netzwerks „Schulen im Team“ arbeitet das Albrecht-Dürer-Gymnasium eng mit Grundschulen und anderen Schulformen zusammen, um einen möglichst nahtlosen und erfolgreichen Übergang zu ermöglichen. Darüber hinaus erhalten die Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe einen eigens konzipierten Ordner, der sie beim selbstregulierten Lernen unterstützt und sie dabei begleitet, zunehmend Verantwortung für die Organisation und Gestaltung ihres eigenen Lernprozesses zu übernehmen.

Klassen- und Stufenfahrten:

• Kennenlernfahrt in Klasse 5
• Waldmannshausen (Westerwald) in Klasse 6
• Skifahrt in Klasse 8
• Ziele in England und Frankreich in der Jahrgangsstufe EF (11) als Sprachenfahrten
• San Felice Circeo (Italien) in der Jahrgangsstufe Q2 (13) zum Abschluss

Schulpartnerschaften

• Das Albrecht-Dürer-Gymnasium pflegt einen Austausch mit einer Schule in England und in Frankreich (Toulon).

Kulturelle Bildung

• Vielfältige Möglichkeiten: Teilnahme am Orchester oder Vororchester; Mitarbeit in einer Theater-AG oder Belegung eines Literaturkurses in der Oberstufe mit mehreren Aufführungen im Jahr. Es gibt eine etablierte Kooperation mit den städtischen Bühnen.
• Rockband
• Kunst-AG

MINT-Bereich

• 2 Stunden Informatik-Unterricht im Jg. 6 und Möglichkeit zur Teilnahme an einer Roboter-AG
• Angebot Informatik/Naturwissenschaften in Klasse 9 und 10 im Differenzierungsbereich
• Alle naturwissenschaftlichen Fächer (Biologie, Chemie, Informatik, Physik) können in der Oberstufe bis zum Abitur besucht werden, teilweise auch als Leistungskurse.

Digitalisierung

• Das Albrecht-Dürer-Gymnasium setzt einen Schwerpunkt bei der Schulentwicklung auf die Digitalisierung des Unterrichts, u. a. durch digitale Tafeln, Großbilddisplays oder Beamer in allen Klassen- und Fachräumen sowie durch ein flächendeckendes WLAN im Schulgebäude.
• Ausbildung zum Medienscout, um Kompetenzen im Bereich der Digitalisierung und der sozialen Netzwerke zu fördern.
• Teilnahme am Netzwerk „Digitale Drehtür“, das Schülerinnen und Schülern zusätzliche Möglichkeiten zur individuellen Förderung durch digitale Lernangebote eröffnet.
• Unsere Schule verfügt für die sukzessive Integration der Digitalisierung über eine bewährte, stabile und anwenderfreundliche digitale Lernplattform, die bereits ab der Jahrgangsstufe 5 eingesetzt wird.
• Jedes Kind erhält – wenn gewünscht – ein digitales Leihgerät.

Anmeldung

Das Albrecht-Dürer-Gymnasium freut sich, wie alle anderen Schulen auch, auf Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Gebiet der Stadt Hagen.